SÍNTESIS
LIBRO: LA CIENCIA DEL SIGLO XIX A EINSTEIN
AUTOR DEL LIBRO: JOSÉ LUIS TRUEBA LARA
ALUMNO: ELOY ANASTACIO HERNÁNDEZ
PROFESOR: RAFAEL ALTAMIRANO BARBOSA .
EL SIGLO MÁS LARGO DE LA HISTORIA
La duración del siglo XIX es extraño, ya que para definirlo causa un gran conflicto, no se sabe perfectamente cuando comenzó ni terminó, la suposición de muchos historiadores parece no aclarar esta situación, algunos dicen que comenzó cuando estaba ocurriendo tal suceso otros mencionan que en otro, en fin hay controversia. Sin embargo, si algo es seguro es de que en ese siglo se presenciaron grandes conflictos y guerras en el mundo, más no en Europa ya que ahí se vivió en paz, dado esto, se vieron grandes cambios en ese lugar, la población como la economía crecieron de manera maravillosa, la forma de comunicarse ya era diferente al pasado, de trasladarse tambien, inició la fábrica del papel y el libro obviamente, la iglesia se recuperó después de su lucha que vivió en la Revolución Científica e Ilustración.
No fue el fin de esto, pues en el siglo XIX se protagonizaron nuevos enfrentamientos con la ciencia, la gente ya era convencida por las nuevas ideas, se anhelaba el incremento de la tecnología y la fe en la evolución. La mirada científica se hizo toda una fiera enemiga de la religiosa.
El darwinismo se hizo un programa bastante investigado y muy fértil de la historia, acabó con la relación entre ciencia y religion. A Darwin no le fue tan fácil publicar sus teorías puesto que a pesar de no ser un religioso, le era difícil ir en contra de eso y es que pensaba que no era nadie para realizar tal cosa.
Como ya fue mencionado anteriormente, el continente Europeo vivió en buenas condiciones el siglo XIX, mientras que fuera de ese territorio hubo miles de problemas, México, nuestro país no fue la excepción, tuvo problemas en esos momentos que lo llevaron a las batallas, relacionando esto con el avance de la ciencia, lamentablemente no pudo florecer en nuestro territorio, con las dificultades que se presentaron, era imposible.
LA EVOLUCIÓN BIOLÓGICA
Jean Baptiste Lamarck
(1744 - 1829)
"Especie" es la palabra que según Lamarck era algo complicado para definir pues hay muchos conceptos y la complicación se da porque hay bastantes seres que cubren al globo terráqueo y mientras crece el número de ellos, se hace más complejo el punto de vista. Para Lamarck, especie es la colección de distintos ya sean animales o plantas que son idénticos y comparten las mismas características, y estos vienen de otra especie, pues no puede ser que durante la existencia de la Tierra alguna especie haya sido siempre así como lo vemos en nuestros tiempos, probablemente se dió en algún momento alguna relación entre dos especies y estas hicieron que se formara otra, a esto se enfocó el personaje del que habló, cabe mencionar que el dijo que nada fue creado por un ser divino, que la misma naturaleza produce la gran variedad que hay en ella.
LOS ESTADOS DE LA MATERIA Y LOS ÁTOMOS
Jhon Dalton (1766 - 1844)
La materia es todo aquello que ocupa algún espacio en el Universo. Tenemos que darnos cuenta de que la materia, cambia dependiendo las condiciones, cambia su forma, su aspecto, cambia hasta su tamaño y se sabe que puede tomar tres tipos de estados: sólido: moléculas unidas, mucha cohesión; líquido; gaseoso: moléculas separadas sin cohesión. El agua nos muestra bien estos tres estados, lo que significa que puede tomar cualquiera de estos tres estados, cuando es líquido perfecto, hielo y al evaporar.
La química dice que sólo podemos separar o unir las molécula, no podemos crear ni destruir materia.
LA ANATOMÍA COMPARADA
Georges Cuvier (1769 - 1832)
La amtomía es el estudio del exterior e interior de los cuerpos de los seres vivos, y el ser humano es el primero que se puede estudiar para así hacerlo con los demás seres, pero al realizar esto se puede notar que hay ciertas características en el ser humano que lo hace muy diferente y tiene mayores ventajas, como la forma de sus pies, manos, espalda, la cabeza, también algunos aspectos importantes de cada parte puede ser el tamaño, la ubicación, etcétera, el hombre no camina con cuatro patas como algunos animales, esta es una diferencia. En esto se necesita saber la función de cada parte para poder tener comprensión de ellas.
LA TEORÍA ONDULATORIA DE LA LUZ
Agustín Fresnel (1788 - 1827)
La luz es lo que nos permite ver nuestro entorno y lo que hay en él.
Newton dijo que las partículas vienen del cuerpo luminoso a nuestros ojos y producen la sensación de ver. Otros personajes dijeron que existe un fluido que vibra y al hacerlo el cuerpo luminoso alumbra. Pero por tantos estudios se ha percibido que la primera hipótesis se puede demostrar con mayores evidencias por el análisis matemático.
En el caso de los colores se dan como la música, por escalas y dependen de la longitud, las partículas de los rayos de distintos colores no son iguales, se diferencían, hay distinta naturaleza entre ellas.
Es importante saber que la luz viaja a 340, 000 km/segundo. Y que la luz del Sol llega a la Tierra dentro de 8 minutos.
TERMODINÁMICA
Sadi Carnot (1796 - 1832)
La temperatura es conocida y percibida por todos los seres vivos que habitamos en la Tierra, cotidianamente. No hay duda que esto influye mucho en nuestra vida.
Al aplicar alta, media o baja temperatura a una materia se pueden notar o llevar a cabo ciertos tipos de comportamiento, como el cambio de volumen, contracciones o dilataciones; ejemplo: un líquido al aumentarle la temperatura o bajarle disminuye y aumenta su volumen. En las máquinas de vapor su movimiento depende del restablecimiento del equilibrio en el calor. Ahora bien cabe mencionar que para calentar cualquier sustancia hace falta un cuerpo más caliente que ella y para enfriarla uno más frío.
MIS EXPERIMENTO CON ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Michael Faraday (1791 - 1867)
Hay relaciones mutuas entre electricidad, magnetismo y movimiento:
Electricidad - magnetismo = movimiento
Electricidad - movimiento = magnetismo
Magnetismo - movimiento = movimiento eléctrico
Movimiento - magnetismo = electricidad magnética.
MÉTODO DE LA GEOLOGÍA
Charles Lyell (1797 - 1875)
Siempre ha habido controversia entre geólogos, pues muchos estudiaban o investigaban algo que sucedió en el pasado, y no lo que ocurría en su presnumero Su trabajo fue muy importante, dieron a conocer al mundo, la forma de la Tierra y tantas cosas interesantes, mucha información la obtuvieron de los fósiles pues son cosa con la cual se puede conocer del pasado, por ejemplo vieron que las rocas areníscas se hicieron de la arena; o la Tierra antes se enfriaba mucho y provocaba aniquilación de seres vivos. Tantas cosas interesantes como estas hicieron que la geología fuera maravillosa y Lyell individualmente hizo grandes inventos, no descubrió misterios, pero es conocido como el padre de la geología porque ordenadamente y de manera organizada hizo que otros conocieran la Tierra.
LOS ANTECEDENTES DE DARWIN
Alfredo Russel Wallace (1823 - 1913)
Y
SELECCIÓN NATURAL
Charles Darwin (1809 - 1882)
Las especies se acostumbran a su hábitat natural y a sus hábitos dependiendo de las condiciones, los animales domésticos no se pueden adaptar a la vida silvestre pues su forma de vivir les ha obligado a comportarse de manera diferente, mientras que los silvestres les sucedería lo mismo pues están acostumbrados a algo diferente, ellos necesitan ejercicio para sobrevivir y de eso depende el numero de existentes y cualquier cambio tiende a hacer más difícil la resistencia de las especies y el entorno influye en su evolución.
Algo que ocurre y es de suma importancia es que si aumenta una especie, disminuye otra que tenga relación con su alimentación.
De lo ya mencionado se puede relacionar con lo de Darwin que las especies evolucionan por la forma diferente de vivir en cada situación. Una especie se tiene que adaptar a la circunstancia que enfrenta siempre y esta varía en ciertos momentos, tal vez una parte de su cuerpo no la usaba tanto pero si en una ocasión por obligación tuvo que usarlo mucho, su parte crece y se desarrolla, así de esta manera se trastornan las especies al paso de los años. El hombre no puede organizar variedades ni impedir que ocurran lo único que puede hacer es conservarlas y acumularlas.
LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA
Louis Pasteur (1822 - 1895)
Cuando se fermenta algo no se da por arte de magia ni por seres que aparecen de repente, generación espLEC. Existen corpúsculos que hacen la fermentación en un líquido y la putrefacción en un alimento, en el polvo están estos seres diminutos y es cuando está en suspensión en el aire con temperatura de 120° pero a los 130° pierde su fecundidad.
LIBRO: LA CIENCIA DEL SIGLO XIX A EINSTEIN
AUTOR DEL LIBRO: JOSÉ LUIS TRUEBA LARA
ALUMNO: ELOY ANASTACIO HERNÁNDEZ
PROFESOR: RAFAEL ALTAMIRANO BARBOSA .
EL SIGLO MÁS LARGO DE LA HISTORIA
La duración del siglo XIX es extraño, ya que para definirlo causa un gran conflicto, no se sabe perfectamente cuando comenzó ni terminó, la suposición de muchos historiadores parece no aclarar esta situación, algunos dicen que comenzó cuando estaba ocurriendo tal suceso otros mencionan que en otro, en fin hay controversia. Sin embargo, si algo es seguro es de que en ese siglo se presenciaron grandes conflictos y guerras en el mundo, más no en Europa ya que ahí se vivió en paz, dado esto, se vieron grandes cambios en ese lugar, la población como la economía crecieron de manera maravillosa, la forma de comunicarse ya era diferente al pasado, de trasladarse tambien, inició la fábrica del papel y el libro obviamente, la iglesia se recuperó después de su lucha que vivió en la Revolución Científica e Ilustración.
No fue el fin de esto, pues en el siglo XIX se protagonizaron nuevos enfrentamientos con la ciencia, la gente ya era convencida por las nuevas ideas, se anhelaba el incremento de la tecnología y la fe en la evolución. La mirada científica se hizo toda una fiera enemiga de la religiosa.
El darwinismo se hizo un programa bastante investigado y muy fértil de la historia, acabó con la relación entre ciencia y religion. A Darwin no le fue tan fácil publicar sus teorías puesto que a pesar de no ser un religioso, le era difícil ir en contra de eso y es que pensaba que no era nadie para realizar tal cosa.
Como ya fue mencionado anteriormente, el continente Europeo vivió en buenas condiciones el siglo XIX, mientras que fuera de ese territorio hubo miles de problemas, México, nuestro país no fue la excepción, tuvo problemas en esos momentos que lo llevaron a las batallas, relacionando esto con el avance de la ciencia, lamentablemente no pudo florecer en nuestro territorio, con las dificultades que se presentaron, era imposible.
LA EVOLUCIÓN BIOLÓGICA
Jean Baptiste Lamarck
(1744 - 1829)
"Especie" es la palabra que según Lamarck era algo complicado para definir pues hay muchos conceptos y la complicación se da porque hay bastantes seres que cubren al globo terráqueo y mientras crece el número de ellos, se hace más complejo el punto de vista. Para Lamarck, especie es la colección de distintos ya sean animales o plantas que son idénticos y comparten las mismas características, y estos vienen de otra especie, pues no puede ser que durante la existencia de la Tierra alguna especie haya sido siempre así como lo vemos en nuestros tiempos, probablemente se dió en algún momento alguna relación entre dos especies y estas hicieron que se formara otra, a esto se enfocó el personaje del que habló, cabe mencionar que el dijo que nada fue creado por un ser divino, que la misma naturaleza produce la gran variedad que hay en ella.
LOS ESTADOS DE LA MATERIA Y LOS ÁTOMOS
Jhon Dalton (1766 - 1844)
La materia es todo aquello que ocupa algún espacio en el Universo. Tenemos que darnos cuenta de que la materia, cambia dependiendo las condiciones, cambia su forma, su aspecto, cambia hasta su tamaño y se sabe que puede tomar tres tipos de estados: sólido: moléculas unidas, mucha cohesión; líquido; gaseoso: moléculas separadas sin cohesión. El agua nos muestra bien estos tres estados, lo que significa que puede tomar cualquiera de estos tres estados, cuando es líquido perfecto, hielo y al evaporar.
La química dice que sólo podemos separar o unir las molécula, no podemos crear ni destruir materia.
LA ANATOMÍA COMPARADA
Georges Cuvier (1769 - 1832)
La amtomía es el estudio del exterior e interior de los cuerpos de los seres vivos, y el ser humano es el primero que se puede estudiar para así hacerlo con los demás seres, pero al realizar esto se puede notar que hay ciertas características en el ser humano que lo hace muy diferente y tiene mayores ventajas, como la forma de sus pies, manos, espalda, la cabeza, también algunos aspectos importantes de cada parte puede ser el tamaño, la ubicación, etcétera, el hombre no camina con cuatro patas como algunos animales, esta es una diferencia. En esto se necesita saber la función de cada parte para poder tener comprensión de ellas.
LA TEORÍA ONDULATORIA DE LA LUZ
Agustín Fresnel (1788 - 1827)
La luz es lo que nos permite ver nuestro entorno y lo que hay en él.
Newton dijo que las partículas vienen del cuerpo luminoso a nuestros ojos y producen la sensación de ver. Otros personajes dijeron que existe un fluido que vibra y al hacerlo el cuerpo luminoso alumbra. Pero por tantos estudios se ha percibido que la primera hipótesis se puede demostrar con mayores evidencias por el análisis matemático.
En el caso de los colores se dan como la música, por escalas y dependen de la longitud, las partículas de los rayos de distintos colores no son iguales, se diferencían, hay distinta naturaleza entre ellas.
Es importante saber que la luz viaja a 340, 000 km/segundo. Y que la luz del Sol llega a la Tierra dentro de 8 minutos.
TERMODINÁMICA
Sadi Carnot (1796 - 1832)
La temperatura es conocida y percibida por todos los seres vivos que habitamos en la Tierra, cotidianamente. No hay duda que esto influye mucho en nuestra vida.
Al aplicar alta, media o baja temperatura a una materia se pueden notar o llevar a cabo ciertos tipos de comportamiento, como el cambio de volumen, contracciones o dilataciones; ejemplo: un líquido al aumentarle la temperatura o bajarle disminuye y aumenta su volumen. En las máquinas de vapor su movimiento depende del restablecimiento del equilibrio en el calor. Ahora bien cabe mencionar que para calentar cualquier sustancia hace falta un cuerpo más caliente que ella y para enfriarla uno más frío.
MIS EXPERIMENTO CON ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Michael Faraday (1791 - 1867)
Hay relaciones mutuas entre electricidad, magnetismo y movimiento:
Electricidad - magnetismo = movimiento
Electricidad - movimiento = magnetismo
Magnetismo - movimiento = movimiento eléctrico
Movimiento - magnetismo = electricidad magnética.
MÉTODO DE LA GEOLOGÍA
Charles Lyell (1797 - 1875)
Siempre ha habido controversia entre geólogos, pues muchos estudiaban o investigaban algo que sucedió en el pasado, y no lo que ocurría en su presnumero Su trabajo fue muy importante, dieron a conocer al mundo, la forma de la Tierra y tantas cosas interesantes, mucha información la obtuvieron de los fósiles pues son cosa con la cual se puede conocer del pasado, por ejemplo vieron que las rocas areníscas se hicieron de la arena; o la Tierra antes se enfriaba mucho y provocaba aniquilación de seres vivos. Tantas cosas interesantes como estas hicieron que la geología fuera maravillosa y Lyell individualmente hizo grandes inventos, no descubrió misterios, pero es conocido como el padre de la geología porque ordenadamente y de manera organizada hizo que otros conocieran la Tierra.
LOS ANTECEDENTES DE DARWIN
Alfredo Russel Wallace (1823 - 1913)
Y
SELECCIÓN NATURAL
Charles Darwin (1809 - 1882)
Las especies se acostumbran a su hábitat natural y a sus hábitos dependiendo de las condiciones, los animales domésticos no se pueden adaptar a la vida silvestre pues su forma de vivir les ha obligado a comportarse de manera diferente, mientras que los silvestres les sucedería lo mismo pues están acostumbrados a algo diferente, ellos necesitan ejercicio para sobrevivir y de eso depende el numero de existentes y cualquier cambio tiende a hacer más difícil la resistencia de las especies y el entorno influye en su evolución.
Algo que ocurre y es de suma importancia es que si aumenta una especie, disminuye otra que tenga relación con su alimentación.
De lo ya mencionado se puede relacionar con lo de Darwin que las especies evolucionan por la forma diferente de vivir en cada situación. Una especie se tiene que adaptar a la circunstancia que enfrenta siempre y esta varía en ciertos momentos, tal vez una parte de su cuerpo no la usaba tanto pero si en una ocasión por obligación tuvo que usarlo mucho, su parte crece y se desarrolla, así de esta manera se trastornan las especies al paso de los años. El hombre no puede organizar variedades ni impedir que ocurran lo único que puede hacer es conservarlas y acumularlas.
LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA
Louis Pasteur (1822 - 1895)
Cuando se fermenta algo no se da por arte de magia ni por seres que aparecen de repente, generación espLEC. Existen corpúsculos que hacen la fermentación en un líquido y la putrefacción en un alimento, en el polvo están estos seres diminutos y es cuando está en suspensión en el aire con temperatura de 120° pero a los 130° pierde su fecundidad.
Comentarios
Publicar un comentario